5月18日至19日，全省中小学劳动教育研讨会在泰安召开。会议由省教育科学研究院主办，泰安市教育局承办，主题为“落实新课标·构建新体系”。省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长仲红波，泰安市人民政府副市长刘峰梅出席会议并致辞。中国教育科学研究院劳动与社会实践教育研究所所长、研究员王晓燕，北京市教科院中小学技术教研室主任、教育部义务教育劳动课标组核心成员孟献军应邀做学术报告。部分市教科院（教研室、教研中心）负责人，省劳动教育兼职教研员，市、县中小学劳动教育教研员以及中小学校长、教师代表参加会议。会议开通线上直播，全省五万余名劳动教育工作者参加线上活动。

仲红波传达了全国中小学劳动教育实验区座谈会精神，从三个方面阐述了开展劳动教育的重要意义，分析了全省中小学劳动教育发展变革，就深入做好全省劳动教育提出了明确要求。一要抓好宣传落实。面向市、县和学校广泛宣传宣讲劳动教育有关文件精神，各地各校要因地制宜开展劳动教育，探索具有本地特色的劳动教育落实路径。《加强普通中小学劳动教育若干措施》列出了省市县校4级的任务清单，目标明确、措施具体，要推动各项任务落地见效。二要持续夯基垒台。继续加大优质劳动教育课程开发、师资队伍建设和实践场所遴选供给，丰富拓展资源，构建“课程+实践”“培养+培训”“学校+基地”相结合、具有山东特色的高质量劳动教育发展模式。遴选省级劳动教育数字资源基地校，组织开展劳动教育优质课遴选，持续扩增优质课程资源，提高劳动教育课程质量和水平。三要强化教研支撑。省教科院和市县各级教科研机构都要增强大局意识和责任意识，把劳动教育教科研工作抓在手上、落到实处。要配齐劳动教育教研员，组织开展劳动教育课程资源研发，形成分学段、分专题的劳动教育资源库。要经常开展劳动教育经验交流、案例分享、技能竞赛和成果展示活动。四要优化利用社会资源，家校社协同开展劳动教育。

王晓燕以“新时代高质量劳动教育体系建构与实施方略”为主题，从高质量劳动教育体系建构、高质量劳动教育实施方略、高质量劳动教育未来发展三个方面作了站位高远、理论丰厚、指导性强的学术报告。孟献军围绕“如何有劳有教”开展劳动课程建设，对《义务教育劳动课程标准》进行了解读。

研讨会分别在主会场泰安市岱岳区卧虎山小学和分会场泰安市岱岳区新城实验中学进行了劳动教育成果现场展示，依据劳动课程标准十大任务群开展了分主题课例观摩，部分市区和学校做经验交流分享。会议内容丰富，研讨深入，进一步凝聚了共识，积极探索了劳动课程实施路径，提高了劳动教育教师新课标实施能力，必将推动全省中小学劳动教育高质量发展迈向新的台阶。