为进一步深化基础教育课程改革，落实义务教育和普通高中课程方案、课程标准的基本要求，6月1日，我院在济南召开山东省基础教育课程建设工作推进会。

会上，16地市教科院课程研究负责人围绕课程建设取得的工作成效、存在的问题及下一步工作打算进行了经验交流。省教科院课程研究中心张彩霞主任介绍了2023年课程研究中心在推进新课程方案和课程标准实施、全环境立德树人及创新素养培育研究等方面开展的工作。下一步，课程建设工作将聚焦抓好机制建设、用好三类实验基地、办好首届课程大会等任务，各市要围绕基础教育课程建设工作系统谋划、持续推进、重点突破，有效推动相关工作高效开展。 

省教科院副院长张斌在总结讲话中指出，各地市教科院围绕课程建设开展了大量工作，亮点突出、成效显著。他指出，要继续深化基础教育课程改革，优化课堂教学过程，实施课堂亮灯工程；要推进基于证据的教学研究，重视学生的自我成长与反思，关注学生生命状态；要坚持协同推进，开展协商对话式课程视导活动；继续做好优秀课程设计的征集，关注课堂样态，重视学生、教师的评价反思，加强工具研发，促进课堂质量提升。

本次会议为后期工作的开展明晰了路径和发展方向。我院将聚焦专题，常态化开展工作推进交流会，加强课程培训，促进我省基础教育高质量发展。