为了促进全市中小学美术教师的专业化成长，造就一支具有高尚师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、较强学科能力的教师队伍，10月29日在德州十中组织开展了2019年德州市义务段美术教师授课能力培训活动，来自全市中小学300余名美术学科骨干教师报名参加了本次培训活动。

本次活动为期一天，上午是课例观摩及说课评课，下午是专家讲座。

德州市明诚学校的王真老师执教的是小学四年级下册《主体与背景》一课，本节课王真老师处处时时以学生为主体，通过童趣的语言引导，巧妙的让孩子们明白美术中“主体”与“背景”的关系，从课堂作品中不难看出，孩子们大胆的表现出了自己内心的创意，不失为一节完整且优秀的美术课。

济南汇才学校的于广老师执教了小学六年级上册《山山水水》，课堂中让引导学生去观察，去尝试，去比较，去揣摩国画表现技法，让同学们感受“国粹”之美，并大胆表现。于老师以高超的专业基本功现场示范，熟练地演示山石的画法，让学生直观地体会“石分三面”的结构特点，学习勾、皴、点、染四个作画步骤，感受焦、浓、重、淡、清不同墨色在宣纸上的不同变化，很好地激起学生对水墨画的兴趣。

来自德州市第十中学的马晓旭老师执教了八年级下册《装饰画》，她从"图像识读"、"审美态度"维度奉献魅力课堂，通过唯美的视频，通过装饰技法的概括归纳，让学生明确装饰画的意义与表现技法，让学生"看"作品的"美"，装饰生活中的“美”，加深学生对于“美”的理解。

历城区鲍山学校的郭坤老师执教的是初中七年级上册《画家笔下的色彩》一课，她通过幽默的语言引导，通过大胆的作品示范，让学生迫不及待的拿起画笔通过色彩来表现自己内心的想法。本课值得借鉴之处很多，无论是运用学生愿意接受的课堂语言还是讨论学生感兴趣的热点话题，郭老师都设计的十分巧妙，时时吸引学生注意力。

山东省美术教研员肖钢老师作了关于《从课标学习中理解美术课程教学》的专题报告。肖老师结合四位老师的课优点以及存在的问题，分别从不同角度启发我们：从美术课程标准中我们究竟能看到什么，阐述了美术课程要突显视觉性、具有实践性、追求人文性、强调愉悦性。要求我们的美术课程一定要注重激发学生的学习兴趣，而且要面向全体学生，适时关注文化与生活，培养学生的创新精神。肖老师以他自己的获奖经验告诉我们，学会分解课题，懂得每节课的落脚点在哪，是上好课的关键所在。

本次活动，要求所有参训老师在培训活动结束后认真总结、反思，以便在今后的美术课堂教学中学以致用。