3月19日至22日，市教科院分别在任城机关幼儿园、科苑小学、文昌阁小学、南池小学、北湖小学和永丰街中心小学，围绕“构建高效课堂教学模式，提升教学质量”这一主题，开展了为期一周的课堂教学深度学习推进活动。期间，市教科院院长吴昭洪、副院长祝成彦分别到学前教育、小学语文、数学、英语、科学、道德与法治活动现场听课调研并进行指导。

    为提高活动质量和效果，市教科院从全市各学科精心遴选了18名优秀教学骨干上公开课，在各科教学中发挥示范和引领作用。课堂上，老师们通过创设情境、加强体验、自主探究、交流合作等多种形式，引导学生全身心投入，启发了学生的高阶思维，让他们感受到成功的乐趣，潜移默化中激发了学生的情感，促进了学生探究、思维、合作能力的发展，有效达成了教学目标。各学科研讨活动环节，执教教师和听课教师交流互动，分享教学经验，研讨教学方法，探讨创新模式，方式方法灵活多样，讨论和交流非常热烈。市各学科教研员对课堂进行了点评，并结合案例和老师们提出的问题，阐释了深度学习的内涵、要求、目标和具体任务，对下步教学方向进行了指导和引领。

    本次深度学习推进周活动不仅在课堂教学方面取得了良好效果，还紧密结合习总书记3月18日在全国思政教师座谈会上的新要求，让教师明确了新时代教育的新任务，充分认识到铸魂育人的极端重要性，增强了广大教师的责任感和使命感。人勤春来早，奋进正当时。全市教师必会信心百倍、勇于担当、敬业奉献，为实现立德树人教育任务目标，为少年儿童的健康全面发展，为培养一代又一代社会主义合格的建设者和接班人做出新贡献。

    市、县、乡镇各级教研员及一线教师共3000人参加了推进周活动。