近年来，临港区教体局坚持把抓好学校党建工作作为办学治校基本功，找准党建工作和教育工作的结合点，通过系牢红色纽带、厚植文化底蕴、服务一线需求等系列举措，推动学校管理和教育教学质量不断提升，创建了“立德树人 倾情育才”的党建品牌。

    一是系牢红色纽带，联结工妇团队。临港区成立了区教体局党委、纪委，将原隶属于镇党委的学校党组织划归区教体局党委管理，进一步理顺了全区各中小学幼儿园的管理体制和工作运行机制，发展教育系统党总支2个、党支部23个，调整学校党组织书记19人。并着眼于党组织标准化、规范化建设需求，还在各中小学设立学校党建办公室，面向全区优秀党员干部公开选聘党务工作者27人，组建起教育系统党建工作的主力队伍。积极实施“校园党建工程”、“系牢红色纽带行动”，按照“一共建、三带建”的工作思路，大力推动党工共建、党建带妇建、党建带团建、党建带队建工作，以教育集团、学区和中心校为单位建立健全了教育工会、妇委会、团委、大队委等群团组织，并将群团组织建设纳入党建工作考核重要内容。还指导各党组织建立联系帮扶群团组织工作机制，将党建资源向教育工会会员、妇委会女职工和团委、少先队大队委青年教师和中小学生开放，为其增加学习教育机会，并通过开展“双培双带”活动，引领带动优秀骨干教师向党组织靠拢，自觉对标先锋模范党员，学习成长为合格共产党员；致力于将红色火种播撒向中小学生的心田，教育他们从小树立“听党话、感党恩、跟党走”的信念，在日常学习和生活中自觉践行社会主义核心价值观。

    二是厚植文化底蕴，传承红色基因。区教体局确立了“大党建、精党建”的文化建设思路，遵循教育教学规律，贴合师生发展需要，充分利用校内外教育资源推进党建教育基地建设，将党建教育阵地由室内向室外、校内到校外拓展，教育形式由封闭向开放转变，教育对象由党员向全体师生和家长普及，活动开展由支部延伸到年级、班级，使红色文化渗透到每一名师生心中。临港一中遵循高中学段特点和师生需求，将“学习党史、国史”作为每一名一中人的必修课，建设了“三亭二场一长廊”的文化阵地，赋予长廊、亭阁、石碑、广场以浓厚的红色文化气息，全方位展示了党史国史、党章党规、习总书记关于教育的重要论述等党的光辉历程和不朽的精神财富，打造出党建校园全域文化氛围。朱芦中心小学深入挖掘甲子山战役旧址等红色资源，开发出“五心秀甲子”课程文化、中队文化，使“校园小天地”俨然变成“党建大本营”。此外，各学校还充分发挥区域红色资源优势，定期组织党员教师和学生到厉家寨展览馆、天齐庙革命烈士陵园等教育基地开展“好例记心间”主题党日活动和红色研学旅行，追寻革命先烈遗志，传承红色基因。长期的红色文化教育，不仅让临港一中的老师和孩子们从厉家寨精神中参悟出“厚德博学，敢为人先”的校训，创作党建歌曲《一颗心》，还孕育出“姜连羲教育情怀”等一大批精神瑰宝。（2016年，临港一中退休体育教师姜连羲在弥留之际，将自己的《体育年鉴》《体育词典》等12本书籍以及21张师生毕业合影等，从279.3公里外的徐州寄运回曾经工作过的学校，了却了遗物捐赠的心愿。）

    三是服务一线需求，促进党教融合。区教体局树立“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”理念，实施“党的领导前移、一线问题上交，党组织建设下沉、帮扶联系网格化”的工作策略，不断强化“加强领导、贴心服务”动作要领。局党委书记带领党委委员进课堂听课、参与一线调研活动，召开党委会议专题研究破解教师绩效工资发放、职称评审、教职工考评等教育“老大难”问题，筹建区直小学联盟、实验中学教育集团、演马学区、教师人才交流池，推动学校管理体制和办学模式不断改革创新。还在全区教育系统常态化开展“讲党性、争先锋、作表率”、“党旗引领，做最美教师”等活动，激励党员干部“亮身份、讲承诺、比成绩”。在局党委的悉心指导下，临港一中、实验中学等学校将党组织建设下设至学部、学科教研组，启动“七创七带头”示范创建活动，让党员干部和教师“争先锋、作表率”的身影走进学校管理、教学一线、后勤保障等各工作领域，登上班主任、备课组长、科室党员各职责岗位，从而影响着身边的每一名教师和学生。还开展了“每天奉献一小时，创先争优当先锋”活动，组织全区1600余名教师全员参加了学校志愿服务学生活动，承担起教师陪餐、自习课纪律维持、学生辅导、路队护送和课后托管服务等工作任务。