3月26日，山东省2024年度师范类专业第二级认证结论审议会在我院召开，会议采取线上线下相结合的方式进行。教育部师范类专业认证专家委员会委员、学术委员会主任宋冬生教授主持会议，来自省内外的9位认证专家对2023年完成进校考查的46个专业的专家组考查报告进行了审议。

审议专家们交流了各组的审议情况，指出和探讨了专家组考查报告中存在的问题，并对今后的认证工作提出了意见和建议。会议结束后，我院将各专业的审议意见反馈给现场考查专家组，专家组将根据审议意见对现场考查报告进行优化和完善。审议后的认证结论和专家组考查报告，将按照要求报送教育部教育质量评估中心，提交普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定。

师范类专业认证是保障师范教育高质量发展的重要抓手，在重塑师范类专业人才培养体系、完善高校内部质量保障机制、提升教师教育质量等方面发挥了重要作用。审议工作是对我省师范类专业认证的再认识、再思考和再部署。下一步，我院将坚守“高质量发展”主题，贯穿“学术研究+实践推进”主线，统筹做好认证牵引、协同发展，提升认证服务师范教育高质量发展的支撑力，为高质量教师教育体系建设提供智力支持。